根据《教育部办公厅印发<关于开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育的工作方案>的通知》精神，为深入学习贯彻习近平总书记关于学校党建和思政工作的重要指示批示精神，推动深入学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）。管理学院党委组织全体管院师生共同观看了由黑龙江高校网络思想政治工作中心依托黑龙江大学开展的“四史学习教育·微领学”网络直播课堂活动，通过观看展开了以学习“四史”为主题的讨论与交流。

习近平总书记强调，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。这次几次直播内容的学习，让我更深刻的认识到，“四史”的内容各有侧重，但整体讲的是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

作为一名学生党员干部，学习“四史”更有助于我们加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，增强心有所信的定力和行稳致远的力量，以更加坚定的信念更好应对“百年未有之大变局”的机遇与挑战，为实现伟大复兴的中国梦添砖加瓦！

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。修好这门必修课，不是无的放矢，而是要有明确的目标指向。要把“四史”学习与未来工作与生活结合起来，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，坚定不移做好自己的事情。以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。

做为一名党员、班级干部，我更要加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，把历史思想根植于心，不忘初心、牢记使命，在学习中锤炼党性，追寻先辈的步伐，全心全意为人民服务，奋力征程新时代！

通过观看本次"四史"学习教育，帮助我们更好的了解我党从建成到发展，一路走来的艰辛和不易，使我们更加珍惜现在的幸福生活。历史是最好的教科书，以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。

作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国地重任，不断地学习，不断地武装自己，使自己成为一个有用之才，对社会有用，对国家有用。重温我们党100年来的光辉历程，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党地领导下，坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

为了贯彻落实学院加强“四史”学习教育精神，更好地推动全体师生知史爱党、知史爱国、学史明智、学史励志，为“美丽科大”建设凝聚强大力量，我认真学习了由黑龙江大学康渝生教授主讲的“社会主义发展史”主题教育。在本次的学习过程中，我受益匪浅。我深知，中国共产党成立之初即以解救处于水深火热的劳苦大众、谋求人民幸福为奋斗目标，带领和团结全国各族人民一路披荆斩棘、战胜各种困难险阻，取得了辉煌的成就，这一过程中体现着中国共产党人对祖国炽热的情感。一批又一批的仁人志士为民族独立、国家富强前赴后继、百折不挠，无数的革命先烈为民族大义视死如归、鞠躬尽瘁，感人至深的奋斗故事、可歌可泣的先进事迹无不是涵养爱国主义情怀的宝贵资源。

我们作为党员，作为国家建设的后备军，应当以历史为镜，在学习和生活中知行合一、言行一致，注重把爱国之心落实到具体的行动上，为国家发展贡献自己的青春力量。

学四史担使命，守初心传薪火。

通过对“四史”的学习，我从中获得了很多力量，更加坚定我作为共产党员的理想信念，我在学习“四史”中反思自己，不断强化自己的党性修养。通过本次学习我的思想境界得到了更大的提升，让我更深刻的学习了解我们的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，让我更加明确了自己的前进方向。

作为中国的青年一代，我们应该在学习中明确自己的目标，把握自己的奋斗方向，勤奋刻苦，不断筑牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基，增强我们在学习生活工作中的主动性、预见性和创造性，更好地深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。历史的车轮滚滚向前，时代的接力棒已经交在我们这一代人的手中，我们唯有将自己的力量融入中华民族伟大复兴的历史重任中，有一份热，发一份光，传承红色精神，这样才能在磨砺中体现我们的价值，让我们的青春在党和人民需要的地方绽放绚丽之花。

通过观看“四史”学习教育·微领学——社会主义发展史的直播，让我更加深入的了解了我国在社会主义发展阶段的心路历程，这是一段从建立到建设再到完善的历史，更是一部社会主义在中国的发展史。从1840年中英鸦片战争：揭开了中国百年黑暗近代史的序幕到1917年十月革命：为中国送来伟大的马克思列宁主义，再到1949年新中国建立：《论人民民主专政》为社会主义发展道路插上指路牌。新中国的历史随着社会主义发展史的书写同步进行，社会主义事业在探索中不断发展、在挫折中勇往直前、在困难中砥砺前行。

历史赋予使命，时代要求担当。作为新时代的青年学子，我们满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，立志将最美好的青春毫无保留的奉献给祖国和人民！

汲取历史经验，把握历史大势。党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史这四史简单来说就是中国共产党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的实践史。“四史”浩繁，印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去看待党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。

学习“四史”可以让我们充分了解党和国家的历史，增强自身的责任感与使命感。“一代青年有一代青年的历史机遇。我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。”作为青年学生的我们正处于我们国家最好的时代，同时也肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。

经过“四史“学习教育，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。

作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国地重任，不断地学习，不断地武装自己，使自己成为一个有用之才，对社会有用，对国家有用。重温我们党近百年的光辉历程，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党地领导下，坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!