为进一步加强我校心理健康教育工作，提升学生心理普查与约谈反馈的科学性、有效性，强化辅导员对学生早期心理问题的识别与干预能力，9月18日下午，心理健康教育中心举办了2024级新生心理普查与约谈技能培训会。全体新生辅导员、心理辅导员、心理健康教育中心教师参加培训。
会上，心理健康教育中心马宁对测试所用问卷维度、指标以及心理问题不同等级的含义结合我校学生的实际案例进行了介绍和讲解，重点介绍了约谈的程序与规范、技巧与方法、评估与处理、如何正确理解普查结果、约谈注意事项等方面，同时强调了普查工作中的隐私保护意识，避免因保密不当所带来的次生伤害。
新生心理普查和约谈工作对全面掌握学生心理动态、促进学生健康成长以及维护校园安全稳定具有重要的意义，通过此次培训，辅导员不仅对心理普查工作有了全方位地了解，更加明确地认识到心理普查和约谈工作的重要性，掌握实用性约谈技巧，进而能够更好地帮助学生成长，促进学生身心全面和谐健康发展，推动学校学生心理工作的有效落实。
