为了进一步创新教学手段，丰富教育形式，以大学生普遍存在的心理问题为着手点，通过心理微课视频方式为学生普及心理健康知识和心理自我调节方法，强化科学认知，及时纾解不良情绪，切实提高大学生心理素质，学工部（处）心理健康辅导中心在全体心理健康教师中举办了《大学生心理健康教育微课程》评选活动。

本次评选活动共收到心理微课作品16部。参赛教师结合大学生常见的发展性问题，围绕大学生心理健康教育课程内容选取知识点进行独立备课，通过准确把握教学目标，灵活运用教学方法，对课程内容进行科学处理，生动展示了教学设计环节。教师们准备充实，教学内容严谨、主题鲜明、逻辑清晰、表达到位，体现了丰富的教学表现力。他们独具特色的教学设计和扎实过硬的基本功赢得了评委们的一致好评。最终，赵红、张孟洁两位老师获得一等奖；孙彦雷、朱海璐、赵国旭三位老师获得二等奖；陈美玲、陆冠楠、宋烨、王越四位老师获得三等奖。

本次心理微课评选活动是学校建设在线课程、创新教学手段、提高教学质量的一次探索。下一步，学校将不断补充教学形式，提高教学吸引力和解决心理问题的针对性，更好发挥心理健康教育课堂教学主渠道作用，全面推进学校心理健康教育示范建设。